Cómo se comporta la Generación Z en Internet: 10 claves

• Dominio del “modo Timepass”: la Generación Z pasa casi todo su tiempo en Internet en lo que llama “modo Timepass”, una búsqueda constante de entretenimiento para no aburrirse. Mezcla noticias reales, falsas y memes, y eso resta importancia a la veracidad.

  • Desconfianza hacia los medios tradicionales: no se fían de los artículos largos ni de los medios con anuncios, y evitan los muros de pago y las ventanas emergentes que piden suscripciones.

  • Peso de los comentarios y los influencers: en lugar de medios de prestigio, basan la credibilidad en los comentarios y en lo que dicen los influencers que sienten afines.

  • Heurística popular de credibilidad: la fuente les da igual. La veracidad de una noticia la marca la “heurística popular de credibilidad”: la primera reacción que encuentran suele convertirse en sentencia.

  • Desinformación y falta de criterio: dicen saber distinguir las noticias reales de las falsas, pero lo preocupante es que les importa poco, lo que favorece la propagación de bulos.

  • El papel de Jigsaw: Google, a través de su equipo Jigsaw, lleva dos años investigando estos hábitos. Jigsaw patrulla Internet para combatir la desinformación, el reclutamiento para causas dudosas y la incitación al odio.

  • Los algoritmos como filtro: dejan en manos de los algoritmos el filtrado del contenido que reciben, lo que limita la diversidad de ideas y facilita caer en una espiral de autocomplacencia.

  • Preferencia por lo breve y visual: prefieren vídeos cortos y memes a artículos largos y textos complejos, lo que afecta a su capacidad de profundizar en temas difíciles.

  • Rechazo a los anuncios y a pagar por contenido: huyen de los medios con publicidad intrusiva y esquivan cualquier pago por contenido, lo que plantea retos a los modelos de negocio de los medios tradicionales.

  • Impacto en la sociedad: este comportamiento puede cambiar de forma significativa cómo se distribuye y consume la información, con efectos en la calidad del debate público y en las decisiones informadas.

Más información:

- **Redes sociales**: es la primera generación que ha crecido con acceso constante a Internet y a las redes, que son su principal fuente de noticias.

- **Personalización**: las plataformas adaptan lo que muestran a cada usuario, lo que puede crear burbujas donde los jóvenes solo ven contenido que confirma sus creencias.

- **Retos educativos**: educadores y padres tienen difícil enseñar a evaluar con espíritu crítico lo que se encuentra en línea.

- **Alfabetización mediática**: es crucial para que la Generación Z se mueva en un panorama informativo complejo y distinga fuentes fiables de no fiables.